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(2) The False Question Of Attention Economics

A few posts have emerged recently that recapitulate the well-worn arguments of attention scarcity and information overload in the real-time social web. So, here at start of 2010, a new decade, I will try to write a short and sweet counter argument from a cognitive science/anthropology angle.


(2) Vers les monnaies libres : une alternative décentralisée au système monétaire capitaliste, par @zoupic

Depuis août 2007, je suis la crise du subprime au jour le jour. J’ai cherché de blog en blog des possibilités, des solutions concrètes pour sortir de ce système. Après avoir longtemps cherché, être parti du plus bas : l’individu, et être monté jusque dans les sphères de la spéculation financière et du casino de haut vol, j’ai trouvé une possibilité d’évolution dans laquelle j’ai choisi d’investir mon énergie et mon temps : les monnaies libres.


(2) Dans le futur, chacun aura droit à son quart d’heure d’anonymat « InternetActu.net

Dans la société de surveillance, rappelle Ganascia, celui qui a le pouvoir, c’est celui qui voit, celui qui est devant l’écran de contrôle. Ceux qui sont devant les caméras ne savent pas quand (ni si) Big Brother les regarde, et préfèrent donc s’auto-censurer plutôt que de risquer de se voir reprocher quoi que ce soit. C’est ainsi que Big Brother parvient à les contrôler, sans même avoir besoin de les regarder.


(2) Packrati.us = Twitter + Delicious

#onlinejournalism students who want tweeted links to go to their Delicious - check out http://packrati.us/ (addresses problem with @tagthis)


(2) "Les jeunes ne sont plus intéressés par l’outil-ordi", interview de Jean-Noël Lafargue

On les croyait geek jusqu’au tréfonds de leur mémoire. On les tenait pour des surdoués du clavier. Première génération à avoir grandi avec le numérique, les digital natives (natifs numériques) seraient, dit-on, intuitivement à l’aise avec les nouvelles technologies (ordinateur, téléphone portable, Internet). Un mythe aujourd’hui relativisé par plusieurs études, dont celle réalisée récemment par la fondation Travail et Technologie de Namur (Belgique), qui rapporte que les pratiques des 16-25 ans sont dominées par la communication et la récréation.